档案袋封面图片治愈风景

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简述信息一览：

1、小学六年级美术教学方案1 教学目标综合己学过的美术知识，用多种形式进行艺术创作，表现出六年学习生活中最难忘的瞬间。能用美术语言来记录童年成长的足迹。通过实践活动，让学生懂得感恩，激发学生爱学校、爱老师，爱同学及爱生活的情感。发挥其想象力及对艺术的感受能力。

2、小学六年级美术教学方案1 教材分析美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操，提高审美能力，增强学生对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。

（图片来源网络，侵删）

3、【小学美术教学***篇一】新的学期又开始了，本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。

4、组织教学：课前交流，观看上节课的画汗衫课件。情景导入：欣赏白汗衫的时装表演，（白色的汗衫简单大方，但是不够特别，也就是我们所说的不够性格），因而，这节课我们就上一节课的《画汗衫》上一节汗衫装饰课，引出课题《画汗衫之制作篇》。

5、人教版六年级下册美术教学***集锦：***一：教材分析：包括造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四大板块，旨在全面提升学生的美术技能和艺术鉴赏能力。学期目标：掌握图案设计方法，通过绘画表现自然景象、生活情境及情感，学习***创作和泥塑教学，提高审美能力和综合创新能力。

（图片来源网络，侵删）

先天性心脏病（经手术治愈或房室间隔缺损不超过0.5厘米，生长发育、营养状况良好能参加体育锻炼者除外）。支气管扩张病；幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者。慢性肝炎病人并且肝功能不正常者等。结核病除下列情况均不能录取。

严重心脏病（先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外）、心肌病、高血压病。重症支气管扩张、哮喘，恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。

1、大班社会《我喜欢我》教案1 活动要求：欣赏故事，进一步认识自我，了解自我并通过谈话大胆的评价自我。努力展示自己的长处，树立自信心。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。培养幼儿乐观开朗的性格。

2、《我喜欢我自己》大班社会优质课教案篇1 活动目标：欣赏故事，理解故事内容，学会看到自己的长处。通过与同伴交流，了解自己、认识自己、喜欢自己，并学习用我喜欢我自己……的句式讲述。参与击鼓传花活动，努力展示自己的长处，树立自我意识和信心。活动准备：青蛙玩具或图片。

3、出示青蛙玩具（或图片），欣赏故事《我喜欢我自己》。教师：你喜欢青蛙吗？喜欢他什么地方？有一只青蛙本来以为自己最能干、最漂亮，可是有一天，它突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事呢？教师讲述故事（从开始——他忍不住哭了出来）。

4、《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。

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